Адаптивная физическая терапия для детей с РАС
Сергей Тодер — реабилитолог, специалист по двигательной терапии,
учитель физической культуры который уже более 10 лет занимается оздоровлением организма человека и работает с детьми с аутизмом, РАС
и другими особенностями развития. Автор книги бестселлера показывает нам, что за многими симптомами, диагнозами и поведенческими аномалиями скрываются реальные телесные и биомеханические причины
Адаптивная физическая терапия для детей с РАС
Сергей Тодер — реабилитолог, специалист по двигательной терапии,
учитель физической культуры который уже более 10 лет занимается оздоровлением организма человека и работает с детьми с аутизмом, РАС
и другими особенностями развития. Автор книги бестселлера показывает нам, что за многими симптомами, диагнозами и поведенческими аномалиями скрываются реальные телесные и биомеханические причины
Как понять, что вашему ребёнку может быть нужна помощь:
  • Он не всегда реагирует на обращённую речь
    Может не откликаться, когда его зовут, или не понимать, что к нему обращаются.
  • Речь развивается медленно
    Возможно, он мало говорит, говорит только отдельные слова или вовсе молчит.
  • Ему сложно понять, что и как нужно делать
    Например, трудно повторить простое движение или выполнить знакомое задание
  • Ему тяжело ориентироваться в пространстве
    Может путать предметы, терять равновесие, не различать, где далеко, а где близко, или не понимать, как пользоваться вещами.
  • Он не всегда понимает, что видит
    Например, не узнаёт предметы, картинки, телевизор, не понимает смысл изображений. Может спотыкаться, натыкаться на мебель.
  • Не любит прикосновения
    Может избегать объятий, раздражаться от одежды, прически, песка или воды.
  • Боится звуков
    Реагирует на пылесос, фен, шум воды, кондиционер, хлопки — плачет, закрывает уши, убегает.
  • Реагирует очень эмоционально
    Может долго плакать без видимой причины, кричать, раздражаться, если что-то идёт не так.
  • Трудно сосредоточиться
    Сложно удерживать внимание на игрушке, задании или разговоре.
Оставить заявку
Остались вопросы?
Запишитесь на консультацию или занятие
Сергей Тодер - автор книги
"Как выбраться из лабиринта аутизма"

Книга будет полезна не только специалистам и родителям детей с аутизмом и РАС, но и родителям чьи дети имеют различные отклонения в физическом, физиологиче- ском, двигательном развитии, имеют диагнозы типа синдром дефицита внимания и гиперактивность (СДВГ), задержка речевого развития (ЗРР) и др. подобные им, а также нарушения питания и пищевого поведения.

Эта книга — про детскую надежду на спасение. Про путь из мира закрытого тела, страха, слез и молчания. Путь — в живое детство. Без догм, ярлыков и диагнозов. Через движение, дыхание и настоящую реабилитацию. И что выйти из этого запутанного лабиринта можно — если знать, куда идти и как действовать.
Пришло время действовать и вам

Каждое занятие адаптировано под особенности и уровень развития ребёнка

Индивидуальный подход
Занятия укрепляют мышцы, улучшают координацию и помогают ребёнку чувствовать уверенность и спокойствие
Развитие тела и эмоций
Обучение происходит легко и естественно — через игровые упражнения и весёлые задания
Движение через игру

Занятия по методике адаптивной физической культуры проходят в динамичной, доброжелательной и безопасной атмосфере.


Каждый ребёнок вовлекается в процесс через движение, игру и позитивное взаимодействие.


Мы начинаем с мягкой разминки, активизируем все ключевые зоны тела, уделяем внимание дыханию, равновесию и координации.


Все упражнения подбираются индивидуально — с учётом особенностей, возраста и возможностей ребёнка.


Главная цель — не просто тренировка, а развитие уверенности, концентрации, самостоятельности и радости от движения

Как проходят занятия ?

Отзывы наших клиентов

  • Елена
    Моему ребенку в 4 года было больно ходить, плохо работала левая рука , врачи ставили разные диагнозы слабость мышц, проблемы с тазобедренным суставом, вальгус, искривление атланта и позвоночника, даже ставили аутизм в начальной стадии прописывали таблетки и массажи но помогало на время это! Так же переболел пневмонией и легкие плохо работали !
    Друзья посоветовали обратиться к Сергею и заниматься по его методике за 6 месяцев ребенок кардинально изменился, начал ходить сам на большие расстояния, позвоночник и плечи стали ровные, ушел вальгус, начал кататься на велосипеде, стал увереннее в себе и спокойнее, появился крепкий сон, начал писать и рисовать обеими руками , диагноз аутизм нам больше не ставят, легкие лучше работают, сын стал выносливый и крепкий!
  • Олег
    Пришли с тревожным расстройством и неврозом. Очень зажато было тело, скованность. Не прыгал даже со ступеньки, боялся. Плохо понимал свое тело.
    Занимались два раза в неделю 3 месяца и я заметила, что теперь, когда идем по улице, он на всё залезает и начал прыгать с бордюров! Для меня это было очень новое, потому что до этого он ровно шел за руку.
    Стал чаще расслабляться, стал более активный и бойкий.
    Очень этому рад.
    Стало больше веры в то, что он может что-то новое, что у него получится.
    Надеюсь, это будет только улучшаться и закрепляться
  • Ольга
    Мы начали заниматься с Сергеем, когда нашему сыну Феликсу было 3 года, по рекомендации логопеда. Признаюсь, изначально я относилась к идее двигательной терапии немного скептически. У ребенка наблюдались трудности: он был очень подвижным и с трудом удерживал внимание, ему было непросто контролировать эмоции, а также присутствовала задержка речи. В свои три года Феликс говорил всего несколько десятков слов, причем большинство из них на английском.
    Однако уже после первых занятий стало заметно, насколько ему интересно и комфортно с Сергеем. Феликс проявлял огромное желание включаться в процесс, с радостью ждал новых встреч. Всего спустя месяц занятий мы увидели удивительные результаты: его словарный запас увеличился почти вдвое, речь стала более выразительной, а прогресс заметили и специалисты, и близкие.
    Кроме улучшений в речи, занятия положительно повлияли и на другие сферы развития. Феликс стал спокойнее, лучше управлять своими эмоциями, научился по-новому чувствовать и понимать свое тело. Для нас это было настоящим открытием и большим шагом вперед.
    Мы благодарны Сергею за профессионализм, внимание и бережный подход к ребенку. Благодаря его поддержке и правильно выстроенной работе мы видим, как сын развивается гармонично и с удовольствием

Формат и стоимость

  • Индивидуальные занятия — офлайн (в зале) и онлайн

    Для детей до 7 лет - 40 Лев (30 минут)

    Для детей от 7 лет - 50 Лев (40 минут)

  • Диагностика (3-5 Занятий) по 50 Лев